1. Les TRAAM : des laboratoires des pratiques numériques

Co-pilotés par la DNE et l’inspection générale, les TRaAM (Travaux Académiques Mutualisés) permettent de construire une expertise qui doit contribuer à la qualité de toutes les actions de formation et d’accompagnement des enseignants dans le cadre du plan numérique et de la réforme du collège et des programmes. Fondée sur la mutualisation inter-académique, les TRaAM s’appuient sur des expérimentations dans des classes, ils associent les équipes académiques à la réflexion et la production de ressources dans les Edubases.

2. Les productions 2018-2019 du GEP

L’équipe du GEP de Physique-Chimie de l’académie de Versailles a participé aux TraAM 2018-2019 sur la thématique :

« Le codage et l’algorithmique pour l’enseignement de la physique-chimie »

Vous trouverez ci-dessous les liens vers les 7 productions de notre groupe.

• Le drone pollinisateur : vitesse, distance et programmation - Cycle 3 »
• Challenge scratch : « Une question de poids !- Cycle 4 »
• Où se trouve l’orage ? - Cycle 4
• Tests d’identification d’ions - Cycle 4

• Quel est ce liquide incolore ? - 2nde
• Etude énergétique d’une chute libre - 1ère (Enseignement de Spécialité)
• Étude de l’évolution d’une transformation chimique totale - 1ère (Enseignement de Spécialité) »

Dans le cadre des TraAM 2018-2019, des tutoriels vidéo à destination des élèves et / ou des enseignants ont également été réalisé afin d’acquérir les bases de la programmation en PYTHON ou d’un microcontrôleur de type ARDUINO^TM.

• Tutoriels vidéo sur l’initiation au langage de programmation PYTHON
• Tutoriels vidéo sur la prise en main d’un microcontrôleur de type ARDUINO^TM

3. L’équipe du GEP 2018-2019