Numérique
Comment relier les équations différentielles et leurs représentations graphiques en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
Initiation au langage Python
Prise en main du langage de programmation PYTHON
[Collège] Reconnaitre les matériaux et trier ses déchets : l’application
Production du GEP pour les TraAM 2019-2020
TraAM 2019-2020
Prise en main d’un microcontrôleur
Prise en main d'une carte à microcontrôleur ARDUINO TM.
[Lycée] Étude de l’évolution d’une transformation chimique totale
Codage et algorithmique - GEP - TraAM 2018-2019
TraAM 2018-2019
Comment utiliser les équations différentielles en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »