Seconde
Stabilité des éléments chimiques
Seconde – Séquence pédagogique en distanciel
Comment lire, construire et modéliser les graphiques en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
Progressions autour de concepts en physique-chimie
Produites par le groupe de travail académique « Conceptualisation ».
Tracé d’un vecteur vitesse
Méthode du point voisin ou méthode centrée ?