1. Les TRAAM : des laboratoires des pratiques numériques
Co-pilotés par la DNE et l’inspection générale, les TRaAM (Travaux Académiques Mutualisés) permettent de construire une expertise qui doit contribuer à la qualité de toutes les actions de formation et d’accompagnement des enseignants dans le cadre du plan numérique et de la réforme du collège et des programmes. Fondée sur la mutualisation inter-académique, les TRaAM s’appuient sur des expérimentations dans des classes, ils associent les équipes académiques à la réflexion et la production de ressources dans les Edubases.
2. Les productions 2019-2020 du GEP
L’équipe du GEP de Physique-Chimie de l’académie de Versailles a participé aux TraAM 2019-2020 sur la thématique :
« Le codage et l’algorithmique pour l’enseignement de la physique-chimie »
Vous trouverez ci-dessous les liens vers les productions de notre groupe.
Collège |
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- Reconnaitre les matériaux et trier ses déchets : l’application - Cycle 3
- Dis-moi qui tu es, je te dirai comment tu es fait ! - Cycle 4
- Réaliser une application sous Scratch pour calculer une vitesse moyenne
Lycée |
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- Réalisation et utilisation d’une courbe d’étalonnage avec un microcontrôleur - Seconde
- Réalisation et utilisation d’un spectrophotomètre avec un microcontrôleur - Première (Enseignement de spécialité)
- Mesure et incertitudes - Seconde, Première ou Terminale
- Cette solution de décontamination pour lentilles de contact est-elle toujours fiable ?
- Pourquoi la solution de BBT change-t-elle de couleur selon la valeur du pH ?
- Peut on faire des crêpes aujourd’hui ?
Capsules vidéo |
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Dans le cadre des TraAM, des tutoriels vidéo à destination des élèves et / ou des enseignants ont également été réalisé afin d’acquérir les bases de la programmation en PYTHON ou d’un microcontrôleur de type ARDUINOTM.
- Tutoriels vidéo sur l’initiation au langage de programmation PYTHON
- Tutoriels vidéo sur la prise en main d’un microcontrôleur de type ARDUINOTM
3. L’équipe du GEP 2019-2020
Pilotes : Annie Zentilin (IA-IPR) & Gilles Claudel (IA-IPR)
Co-pilote : Audrey Campbell (IAN) - Collège Les sablons - Viry-Châtillon (91)
Membres :
- Jérôme Beaudet - Collège Paul-Éluard / Châtillon (92)
- Audrey Campbell - Collège Les sablons - Viry-Châtillon (91)
- Jessica Fayard - Lycée Guy-de-Maupassant - Colombes (92)
- Alban Goulley - Collège Anatole-France - Les Clayes-sous-Bois (78)
- Aurélie Marié - Lycée Albert-Einstein - Sainte-Geneviève-des-Bois (91)
- Jean-Charles Moreau-Trouvé - Lycée George-Sand - Domont (95)
- Geneviève Ponsonnet - Lycée Blaise-Pascal - Orsay (91)
- Jérémy Violette - Collège La Nacelle - Corbeil-Essonnes (91)