Voie générale
- Enseignement de spécialité physique-chimie
- Enseignement de spécialité sciences de l’ingénieur (partie sciences physiques)
Dans la même rubrique
Une activité expérimentale basée sur Arduino™
Un projet mené en classe de seconde par des étudiants de CentraleSupelec
Cultiver l’esprit critique face à l’intelligence artificielle
Proposition du groupe de travail « Langages pour penser et communiquer »
Analyses didactiques de la notion de vitesse
Du cycle 3 au cycle terminal