Groupe de travail « Lycée »
Tracé d’un vecteur vitesse
Méthode du point voisin ou méthode centrée ?
Pourquoi utilise-t-on la dérivée pour le calcul des vitesses ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
Comment utiliser les équations différentielles en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
La plongée en mer avec un sous-marin
Résolution de problème - 2nde
La physique-chimie au lycée
Présentation du groupe de travail académique « La physique-chimie au lycée »
La facture d’électricité
Résolution de problème - Cycle 4
