Terminale
Sujet zéro
Pour l'enseignement de spécialité sciences de l'ingénieur (partie sciences physiques)
Comment favoriser la pratique de l’oral ?
Production du groupe de travail académique « Conceptualisation ».
Les défis de la défossilisation
Le numéro de février 2024 de la revue « Reflets »
Ressources pour le programme de spécialité de Terminale
Produites par le groupe de travail académique « Conceptualisation ».
Epreuve écrite du BAC S : document de l’IGEN
Recommandations de l'IGEN pour le BAC S.
Comment relier les équations différentielles et leurs représentations graphiques en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
