Les documents à télécharger sont :
 un diaporama expliquant ce qu’est un arbre des causes, rédigé à partir des documents de l’INRS.
 2 exercices de 5ème portant sur le test au sulfate de cuivre anhydre
 2 exemples en 3ème portant sur la synthèse de l’arôme de banane.

Compétences du Socle Commun mises en jeu dans l’utilisation de l’arbre des causes :
 Compétences du pilier 3 (Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique) :
Mettre en œuvre un raisonnement
Questionner, identifier un problème

 Compétences du pilier 1 (La maîtrise de la langue française) :
Rédiger un texte bref écrit dans une langue correcte (organisation des phrases, orthographe, conjugaison des verbes).
Résumer un texte.

 Compétences du pilier 5 (Culture humaniste) : Lire, comprendre et mettre en relation différents langages utilisés (Faire des croquis, schémas et organigrammes)

 Compétences du pilier 6 (Compétences sociales et civiques) :
Connaître et respecter les règles d’hygiène, de santé et de sécurité. Connaître les risques de la vie quotidienne.
Connaître les comportements favorables à sa santé et à sa sécurité. Respecter les consignes de sécurité lors de la manipulation de produits chimiques ou de matériels dangereux, connaître les pictogrammes.

auteur : groupe collège sur une idée d’Élisabeth Briet, Nathalie Richard , Laurence Pihée.