Ce webinaire, diffusé le 6 janvier 2026, est maintenant accessible en replay ci-dessous. Il a été conçu comme une introduction aux sessions de formation en présentiel qui seront bientôt annoncées dans plusieurs lieux de l’académie.

À travers l’analyse des constats du rapport de l’IGÉSR de décembre 2024 et les apports de la recherche sur l’alignement curriculaire, il s’agit de penser les différentes pratiques d’évaluation comme autant de leviers pédagogiques.